خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، تعرض تجربة الكشف عن النشا في أربع مراحل متتالية مرقّمة من اليمين إلى اليسار داخل إطارات صغيرة متجاورة. المرحلة 1: نبتة في أصيص وُضعت في الظلام مع بطاقة «إبقاء النبتة في الظلام 48 ساعة»؛ المرحلة 2: ورقة من النبتة ثُبّت على جزء منها قرص معتم من ورق أسود، والنبتة معرّضة للضوء ممثّلًا بأشعة صفراء، مع بطاقة «تعريض للضوء مع تعتيم جزئي»؛ المرحلة 3: الورقة مغمورة في أنبوب به كحول ساخن فوق حمام مائي وقد فقدت لونها الأخضر وصارت شاحبة، مع بطاقة «نزع اليخضور بالكحول»؛ المرحلة 4: الورقة الشاحبة موضوعة في طبق وقد صُبّ عليها ماء اليود، فتلوّنت بالأزرق البنفسجي الداكن في كل مساحتها ما عدا المنطقة التي كان يغطيها القرص المعتم فبقيت صفراء فاتحة، مع بطاقتي تسمية «منطقة مضاءة: تلوّن موجب» و«منطقة معتمة: لا تلوّن». خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق علميًا وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، تعرض مقطعًا عرضيًا في نصل ورقة نبات ثنائي الفلقة، ممتدًا أفقيًا. من الأعلى إلى الأسفل تُسمّى بأسهم: الأديمة الشمعية (طبقة رقيقة لامعة عديمة اللون)، البشرة العليا (صف خلايا مضلعة شفافة)، المتن المسيّج (صف أو صفان من خلايا مستطيلة عمودية متراصة غنية ببلاستيدات خضراء صغيرة)، المتن الإسفنجي (خلايا مستديرة غير منتظمة تفصلها فراغات هوائية واسعة وتحتوي بلاستيدات أقل عددًا)، البشرة السفلى الحاملة لثغر مفتوح تحته غرفة تحت ثغرية. في وسط المقطع تظهر عرق ورقي في مقطع عرضي يضم حزمة خشب في الأعلى ملوّنة بالأحمر الفاتح وحزمة لحاء في الأسفل ملوّنة بالأزرق الفاتح. أسهم إضافية: سهم أصفر للضوء يسقط من الأعلى، وسهم أبيض لـCO₂ يدخل عبر الثغر، وسهم لـO₂ يخرج منه. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، تعرض مقطعًا في بلاستيدة خضراء بشكل بيضوي مكبّر. تُسمّى بأسهم: الغلاف المزدوج (غشاءان متحدا المركز يفصل بينهما فراغ بين غشائي)، الستروما (المادة الأساسية الداخلية بلون أخضر باهت)، الثايلاكويدات (أكياس مفلطحة خضراء داكنة)، الغرانوم (رزمة من ثايلاكويدات متراكبة كأقراص فوق بعضها)، الثايلاكويدات البينية الرابطة بين غرانومين، الحيز الداخلي للثايلاكويد (lumen) مبيّنًا بلون فاتح داخل كيس واحد مكبّر جانبيًا. وداخل الستروما تُسمّى أيضًا: حبيبات النشا (أشكال بيضاوية بيضاء)، قطيرات دهنية، جزيئة DNA حلقية، ريبوزومات كنقط دقيقة. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، مقسّمة إلى لوحتين متجاورتين. اللوحة اليمنى مُعنونة «الاستخراج»: هاون وقلمه بداخله أوراق خضراء مسحوقة، بجانبه قارورة مذيب مُسمّاة «كحول/أسيتون»، ثم قمع ترشيح فوق أنبوب اختبار يتجمع فيه مستخلص أخضر داكن. اللوحة اليسرى مُعنونة «الفصل بالكروماتوغرافيا»: أنبوب زجاجي عمودي مسدود في الأعلى، بداخله شريط ورق ترشيح عمودي غُمس طرفه السفلي في طبقة مذيب في القعر، وقد صعد على الشريط جبهة المذيب مبيّنة بخط أفقي متقطع في الأعلى، وتوزعت عليه أربع بقع ملوّنة متتالية من الأسفل إلى الأعلى مُسمّاة بأسهم: اليخضور b (أخضر مصفر)، اليخضور a (أخضر مزرق)، الزانتوفيلات (أصفر)، الكاروتينات (برتقالي). سهم عمودي جانبي يبيّن اتجاه صعود المذيب. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق علميًا وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، تعرض مبيانًا واحدًا يجمع منحنيين متراكبين. المحور الأفقي مُسمّى «الطول الموجي (nm)» ومدرّج من 400 إلى 700، وملوّن أسفله بشريط طيف مرئي متدرج من البنفسجي إلى الأحمر. المحور العمودي الأيمن مُسمّى «نسبة الامتصاص» والمحور العمودي الأيسر مُسمّى «شدة التركيب الضوئي (انطلاق O₂)». المنحنى الأول متصل بلون أخضر داكن مُسمّى «طيف الامتصاص»، له قمة عالية حوالي 430-450 nm وقمة ثانية حوالي 660-680 nm وانخفاض واضح بينهما في المجال الأخضر حوالي 500-560 nm. المنحنى الثاني متقطع بلون رمادي مُسمّى «طيف الفعل»، يتابع المنحنى الأول تتابعًا شبه تام بقمتيه وانخفاضه. سهمان يشيران إلى تطابق القمتين مع عبارة «تراكب الطيفين». خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق علميًا وليس فنيًا تجريديًا

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, présentant l'expérience de mise en évidence de l'amidon en quatre étapes numérotées et juxtaposées dans de petits cadres successifs. Étape 1 : une plante en pot placée dans l'obscurité, avec l'étiquette « maintien à l'obscurité 48 heures ». Étape 2 : une feuille de cette plante sur laquelle est fixé un disque opaque de papier noir, la plante étant exposée à la lumière figurée par des rayons jaunes, avec l'étiquette « exposition à la lumière avec cache partiel ». Étape 3 : la feuille immergée dans un tube d'alcool chaud au bain-marie, décolorée et devenue pâle, avec l'étiquette « décoloration à l'alcool ». Étape 4 : la feuille décolorée posée dans une coupelle et arrosée d'eau iodée : elle se colore en bleu-violet foncé sur toute sa surface sauf la zone qu'occupait le cache, restée jaune pâle, avec les étiquettes « zone éclairée : coloration positive » et « zone cachée : pas de coloration ». Fond blanc épuré, annotations en français, rendu scientifiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, présentant une coupe transversale de limbe de feuille de dicotylédone, étendue horizontalement. De haut en bas sont annotés par des flèches : la cuticule (fine couche brillante incolore), l'épiderme supérieur (assise de cellules polygonales transparentes), le parenchyme palissadique (une ou deux assises de cellules allongées verticales jointives, riches en petits chloroplastes), le parenchyme lacuneux (cellules arrondies irrégulières séparées par de larges méats aérifères et contenant moins de chloroplastes), l'épiderme inférieur portant un stomate ouvert surmontant une chambre sous-stomatique. Au centre de la coupe figure une nervure en section, comprenant un faisceau de xylème en haut coloré en rouge clair et un faisceau de phloème en bas coloré en bleu clair. Flèches complémentaires : une flèche jaune de lumière incidente venant du haut, une flèche blanche de CO₂ entrant par le stomate, une flèche d'O₂ en sortant. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, présentant une coupe de chloroplaste de forme ovale agrandie. Sont annotés par des flèches : l'enveloppe double (deux membranes concentriques séparées par un espace intermembranaire), le stroma (matrice interne vert pâle), les thylakoïdes (sacs aplatis vert soutenu), le granum (empilement de thylakoïdes superposés en disques), les thylakoïdes intergranaires reliant deux grana, le lumen thylakoïdien figuré en teinte claire dans un sac agrandi latéralement. Dans le stroma sont également annotés : les grains d'amidon (formes ovales blanches), des gouttelettes lipidiques, une molécule d'ADN circulaire, des ribosomes figurés en fins points. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, composé de deux panneaux juxtaposés. Le panneau de gauche est intitulé « Extraction » : un mortier et son pilon contenant des feuilles vertes broyées, à côté un flacon de solvant légendé « alcool/acétone », puis un entonnoir de filtration au-dessus d'un tube à essai où s'accumule un extrait vert foncé. Le panneau de droite est intitulé « Séparation par chromatographie » : une éprouvette verticale bouchée en haut, contenant une bande de papier filtre verticale dont l'extrémité inférieure trempe dans une couche de solvant au fond ; le front du solvant est figuré par un trait horizontal pointillé en haut, et quatre taches colorées se répartissent de bas en haut, annotées par des flèches : chlorophylle b (vert jaunâtre), chlorophylle a (vert bleuté), xanthophylles (jaune), carotènes (orangé). Une flèche verticale latérale indique le sens de migration du solvant. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu scientifiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, présentant un graphique unique réunissant deux courbes superposées. L'axe horizontal est légendé « longueur d'onde (nm) », gradué de 400 à 700, et surmonte une bande de spectre visible en dégradé du violet au rouge. L'axe vertical de droite est légendé « taux d'absorption » et celui de gauche « intensité photosynthétique (dégagement d'O₂) ». La première courbe, continue et de couleur vert foncé, est légendée « spectre d'absorption » : elle présente un pic élevé vers 430-450 nm, un second pic vers 660-680 nm et un net creux intermédiaire dans le domaine vert, vers 500-560 nm. La seconde courbe, en pointillés gris, est légendée « spectre d'action » : elle suit la première de façon quasi parallèle, avec les mêmes pics et le même creux. Deux flèches soulignent la coïncidence des pics avec la mention « superposition des deux spectres ». Fond blanc épuré, annotations en français, rendu scientifiquement précis et non abstrait