خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي جامعي، رسم مسطح (flat vector) بألوان هادئة، تعرض مراحل إنجاز الخريطة الصبغية في ستة مربعات متتابعة مرتبة من اليمين إلى اليسار وموصولة بأسهم. المربع 1: أنبوب سحب دم وحقنة بزل السلى مع تسمية «أخذ العينة». المربع 2: قارورة استنبات فيها وسط مغذٍّ وخلايا مع تسمية «الاستنبات». المربع 3: قطارة تضيف سائلًا إلى القارورة وخلية مرسومة بصبغيات مكثفة بلا مغزل، مع تسمية «إضافة الكولشيسين: حجز في الطور الاستوائي». المربع 4: خلية منتفخة وصبغيات متباعدة داخلها مع تسمية «صدمة حلولية». المربع 5: صفيحة زجاجية عليها صبغيات مفروشة وملونة بأشرطة عرضية داكنة وفاتحة مع تسمية «فرش وتلوين بالأشرطة». المربع 6: خريطة صبغية مرتبة في أزواج مرقّمة مع تسمية «التصوير والترتيب». خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق ومقروء

خطاطة علمية تعليمية برسم مسطح (flat vector) دقيق، تقارن عدم الانفصال في الانقسام الاختزالي الأول وفي الثاني. الخطاطة مقسمة إلى عمودين متجاورين تحت عنوانين «عدم انفصال في الطور الانفصالي الأول» و«عدم انفصال في الطور الانفصالي الثاني»، ويُتتبَّع في كل عمود زوج صبغي واحد فقط: الصبغي ذو الأصل الأبوي بالأزرق والأمومي بالأحمر، كل واحد بكروماتيدتين. العمود الأول: في الطور الانفصالي الأول يهاجر الصبغيان الأزرق والأحمر معًا نحو قطب واحد، ثم بعد الانقسام الثاني تنتج أربعة أمشاج: مشيجان يحملان صبغيًا أزرق وصبغيًا أحمر (n+1) ومشيجان فارغان من هذا الزوج (n−1). العمود الثاني: الطور الانفصالي الأول عادي، لكن في الطور الانفصالي الثاني تفشل كروماتيدتا الصبغي الأحمر في الانفصال، فتنتج أربعة أمشاج: مشيج بنسختين حمراوين متطابقتين (n+1)، مشيج (n−1)، ومشيجان عاديان. تُكتب تحت كل مشيج صيغته وتُوسم الأمشاج الشاذة بإطار مميز. بطاقة أسفل كل عمود: «المشيج الشاذ يحمل صبغيين مختلفين» و«المشيج الشاذ يحمل نسختين متطابقتين». خلفية بيضاء، تسميات بخط عربي واضح، رسم متناظر ودقيق علميًا

خطاطة علمية تعليمية برسم مسطح (flat vector) نظيف، تعرض الشذوذات البنيوية الأربعة في أربعة صفوف أفقية. في كل صف يُرسم على اليمين صبغي عادي مقسَّم إلى أجزاء ملونة بألوان متمايزة وموسومة بحروف (A، B، C، D، E) من الأعلى إلى الأسفل، وعلى اليسار الصبغي بعد الشذوذ، مع سهم بينهما. الصف 1 «الحذف»: يختفي الجزء C. الصف 2 «الازدواج»: يتكرر الجزء C مرتين. الصف 3 «الانقلاب»: تظهر الأجزاء B، C، D بترتيب معكوس D، C، B مع أسهم صغيرة تدل على انقلاب الاتجاه. الصف 4 «الانتقال المتبادل»: يُرسم صبغيان مختلفان بلونين مختلفين يتبادلان قطعة طرفية، مع إظهار الصبغيين الناتجين. تسمية بأسهم لكل من: السنترومير، موضع الكسر، القطعة المنتقلة. خلفية بيضاء، تسميات بخط عربي واضح، رسم منتظم ودقيق

صورة تعليمية علمية بأسلوب كتاب مدرسي جامعي، رسم مسطح (flat vector) دقيق، تعرض خريطة صبغية بشرية مرتبة لحالة تثلث الصبغي 21 عند أنثى. تُرسم الصبغيات في أزواج مرتبة أفقيًا في صفوف متتالية ومرقّمة من 1 إلى 22، مع أشرطة عرضية داكنة وفاتحة على كل صبغي وسنترومير ظاهر، وتناقص منتظم في الحجم حسب الترقيم. الزوج 21 يظهر بثلاث نسخ بدل نسختين، محاطًا بإطار أحمر بارز مع سهم وبطاقة مكتوب فيها «ثلاث نسخ من الصبغي 21». في نهاية الترتيب يظهر الزوج الجنسي بصبغيين X متماثلين موسومًا «XX». أسفل الخريطة شريط مكتوب فيه الصيغة الصبغية بالاصطلاح الدولي: «47,XX,+21». خلفية بيضاء، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق ومتناسب

Schéma scientifique pédagogique de style manuel universitaire, illustration vectorielle plate aux couleurs sobres, présentant les étapes de réalisation d'un caryotype en six vignettes successives disposées de gauche à droite et reliées par des flèches. Vignette 1 : un tube de prélèvement sanguin et une seringue d'amniocentèse, avec la mention « prélèvement ». Vignette 2 : un flacon de culture contenant milieu nutritif et cellules, avec la mention « mise en culture ». Vignette 3 : une pipette ajoutant un liquide au flacon et une cellule dessinée avec des chromosomes condensés sans fuseau, avec la mention « ajout de colchicine : blocage en métaphase ». Vignette 4 : une cellule gonflée dont les chromosomes sont écartés, avec la mention « choc hypotonique ». Vignette 5 : une lame de verre portant des chromosomes étalés et colorés de bandes transversales sombres et claires, avec la mention « étalement et coloration en bandes ». Vignette 6 : un caryotype classé en paires numérotées, avec la mention « photographie et classement ». Fond blanc épuré, annotations en français, dessin précis et lisible

Schéma scientifique pédagogique en illustration vectorielle plate et précise, comparant la non-disjonction en première et en seconde division de méiose. Le schéma est divisé en deux colonnes juxtaposées, intitulées « Non-disjonction en anaphase I » et « Non-disjonction en anaphase II » ; une seule paire chromosomique est suivie dans chaque colonne : chromosome d'origine paternelle en bleu et d'origine maternelle en rouge, chacun à deux chromatides. Première colonne : en anaphase I, les chromosomes bleu et rouge migrent ensemble vers le même pôle, puis après la seconde division apparaissent quatre gamètes : deux portant un chromosome bleu et un chromosome rouge (n+1) et deux dépourvus de cette paire (n−1). Seconde colonne : l'anaphase I est normale, mais en anaphase II les deux chromatides du chromosome rouge ne se séparent pas, d'où quatre gamètes : un portant deux copies rouges identiques (n+1), un (n−1) et deux normaux. Sous chaque gamète est inscrite sa formule, les gamètes anormaux étant entourés d'un cadre distinctif. Sous chaque colonne, une étiquette : « le gamète anormal porte deux chromosomes différents » et « le gamète anormal porte deux copies identiques ». Fond blanc, annotations en français, composition symétrique et scientifiquement exacte

Schéma scientifique pédagogique en illustration vectorielle plate et épurée, présentant les quatre anomalies structurales sur quatre rangées horizontales. Dans chaque rangée est dessiné à gauche un chromosome normal divisé en segments de couleurs distinctes étiquetés par des lettres (A, B, C, D, E) de haut en bas, et à droite le chromosome après l'anomalie, une flèche les reliant. Rangée 1 « délétion » : le segment C a disparu. Rangée 2 « duplication » : le segment C apparaît deux fois. Rangée 3 « inversion » : les segments B, C, D apparaissent dans l'ordre inversé D, C, B, avec de petites flèches indiquant le retournement. Rangée 4 « translocation réciproque » : deux chromosomes différents, de deux couleurs, échangent un segment terminal, les deux chromosomes remaniés étant représentés. Annotation par flèches de : centromère, point de cassure, segment transloqué. Fond blanc, annotations en français, dessin régulier et précis

Illustration scientifique pédagogique de style manuel universitaire, dessin vectoriel plat et précis, présentant un caryotype humain classé correspondant à une trisomie 21 chez une femme. Les chromosomes sont dessinés par paires alignées horizontalement sur des rangées successives et numérotées de 1 à 22, chacun portant des bandes transversales sombres et claires et un centromère visible, la taille décroissant régulièrement avec la numérotation. La paire 21 apparaît en trois exemplaires au lieu de deux, entourée d'un cadre rouge saillant, accompagnée d'une flèche et d'une étiquette portant « trois exemplaires du chromosome 21 ». En fin de classement figure la paire sexuelle formée de deux chromosomes X identiques, annotée « XX ». Sous le caryotype, un bandeau porte la formule chromosomique en nomenclature internationale : « 47,XX,+21 ». Fond blanc, annotations en français, dessin précis et proportionné