خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بألوان هادئة متباينة، مقسّمة أفقيًا إلى شريطين مسمّيين. الشريط العلوي «مرحلة التمنيع — اللقاء الأول»: من اليمين إلى اليسار، حبة لقاح تمثل المؤرِّج، ثم خلية عارضة تعرض ببتيدًا على لمفاوية T4، ثم سهم أنترلوكينات نحو لمفاوية B، ثم خلية بلازمية تفرز جزيئات مضادات أجسام من صنف IgE على شكل حرف Y ملوّنة بالبرتقالي، ثم خلية بدينة كبيرة ذات حبيبات داخلية زرقاء وقد ارتبطت جزيئات IgE بمستقبلات على غشائها بأذرعها الحرة متجهة نحو الخارج، مع تسمية تشير إلى غياب الأعراض. الشريط السفلي «مرحلة التفاعل — اللقاء الثاني»: نفس الخلية البدينة المغطاة بـIgE، وحبة لقاح ترتبط بجزيئتي IgE مجاورتين واصلة بينهما، ثم نفس الخلية وقد فرّغت حبيباتها محرّرة نقطًا صغيرة حمراء مسمّاة الهيستامين، ومن حولها ثلاثة أسهم نحو ثلاثة رسوم مصغّرة: شعيرة دموية متوسعة، قصبة هوائية ضيقة القطر، وجلد محمرّ. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم خلوي دقيق وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بألوان هادئة متباينة، مقسّمة إلى نصفين متجاورين يفصل بينهما خط عمودي، يعرضان آليتي التخريب المناعي الذاتي. النصف الأيمن مسمّى «بوساطة مضادات الأجسام الذاتية»: مقطع في لوحة محركة يبيّن نهاية عصبية تحرّر ناقلًا عصبيًا نحو غشاء ليف عضلي تحمل مستقبلات، وقد ارتبطت بهذه المستقبلات جزيئات مضادات أجسام على شكل حرف Y ملوّنة بالأحمر تحجبها، مع سهم يشير إلى ضعف التقلص العضلي. النصف الأيسر مسمّى «بوساطة اللمفاويات T السامة»: مقطع في جزيرة بنكرياسية تبيّن خلايا بيتا مرسومة دائرية، إحداها ملامسة للمفاوية T سامة تفرز حبيبات نحوها، والخلية في طور الاستماتة بنواة متفككة، مع سهم يشير إلى توقف إفراز الأنسولين. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم نسيجي وخلوي دقيق وليس فنيًا تجريديًا

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, couleurs sobres et contrastées, divisé horizontalement en deux bandeaux légendés. Bandeau supérieur « phase de sensibilisation — premier contact » : de gauche à droite, un grain de pollen figurant l'allergène, puis une cellule présentatrice exposant un peptide à un lymphocyte T4, puis une flèche d'interleukines vers un lymphocyte B, puis un plasmocyte sécrétant des molécules d'anticorps de classe IgE en forme de Y colorées en orange, puis un grand mastocyte à granules internes bleus dont la membrane porte des récepteurs auxquels les IgE se sont fixées, bras libres tournés vers l'extérieur, avec une mention signalant l'absence de symptômes. Bandeau inférieur « phase de réaction — second contact » : le même mastocyte couvert d'IgE, un grain de pollen se liant à deux IgE voisines et faisant pont entre elles, puis la même cellule ayant libéré ses granules sous forme de petits points rouges légendés histamine, entourée de trois flèches vers trois vignettes : un capillaire dilaté, une bronche de calibre réduit, et une peau rougie. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu cytologiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, couleurs sobres et contrastées, divisé en deux moitiés juxtaposées séparées par un trait vertical, présentant les deux mécanismes de destruction auto-immune. Moitié gauche, légendée « médiation par auto-anticorps » : une coupe de plaque motrice montrant une terminaison nerveuse libérant un neurotransmetteur vers la membrane d'une fibre musculaire porteuse de récepteurs, ces récepteurs étant occupés et bloqués par des molécules d'anticorps en forme de Y colorées en rouge, avec une flèche indiquant l'affaiblissement de la contraction musculaire. Moitié droite, légendée « médiation par lymphocytes T cytotoxiques » : une coupe d'îlot pancréatique montrant des cellules bêta dessinées rondes, l'une d'elles en contact avec un lymphocyte T cytotoxique qui libère des granules vers elle, la cellule étant en cours d'apoptose avec un noyau fragmenté, et une flèche indiquant l'arrêt de la sécrétion d'insuline. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu histologique et cytologique précis et non abstrait