خطاطة تعليمية مسطحة (flat vector) بأسلوب كتاب مدرسي، خلفية بيضاء، على شكل قمع أفقي يُقرأ من اليمين إلى اليسار، يتضيّق تدريجيًا ويمرّ بثلاث مراحل مسمّاة: «الابتدائي»، «الإعدادي»، «التأهيلي». عند كل انتقال بين مرحلتين نقطة حمراء صغيرة بعنوان «نقطة انتقال» تخرج منها أسهم جانبية نحو الأسفل بتسميات: «انقطاع». داخل القمع، أيقونات تلاميذ صغيرة يقلّ عددها من مرحلة إلى أخرى، وبعضها بلون رمادي باهت مع تسمية «هدر خفي: حاضر دون تعلّمات أساس». فوق القمع سهم دائري صغير مع كلمة «تكرار» يعود بتلميذ إلى المرحلة نفسها. في أسفل الخطاطة سلسلة أفقية: «ضعف التعلّمات ← تكرار ← فقدان المعنى ← انقطاع». ألوان هادئة (أزرق فاتح للقمع، أحمر فاتح لنقاط الانتقال)، دون أي أرقام، تسميات عربية واضحة

Schéma pédagogique en illustration vectorielle plate (flat vector), style manuel scolaire, fond blanc, en forme d'entonnoir horizontal se lisant de gauche à droite, se rétrécissant progressivement et traversant trois étapes nommées : « Primaire », « Collège », « Qualifiant ». À chaque passage entre deux étapes, un petit point rouge intitulé « Point de transition » d'où partent des flèches latérales vers le bas avec la mention « Abandon ». À l'intérieur de l'entonnoir, de petites icônes d'élèves dont le nombre diminue d'une étape à l'autre, certaines en gris pâle avec la mention « Déperdition cachée : présent sans apprentissages de base ». Au-dessus de l'entonnoir, une petite flèche circulaire avec le mot « Redoublement » ramène un élève à la même étape. En bas du schéma, une chaîne horizontale : « Faibles apprentissages → redoublement → perte de sens → abandon ». Couleurs sobres (bleu clair pour l'entonnoir, rouge clair pour les points de transition), sans aucun chiffre, annotations en français lisibles