خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector) بخطوط واضحة وألوان هادئة متباينة، مقسّمة إلى جزأين. في الأعلى شريط أفقي يعرض أربعة كائنات مائية بأشكال ظلّية مغزلية متشابهة جدًا ومرسومة بالحجم نفسه ومعنونة تحت كل واحدة: قرش (سمكة غضروفية)، دلفين (ثديي)، بطريق (طائر)، سمكة تونة (سمكة عظمية)، مع أسهم تشير إلى أوجه التشابه الظاهري: الجسم المغزلي، الزعانف، الذيل. في الأسفل شجيرة تصنيفية مبسّطة تبيّن أن هذه الكائنات الأربعة تنتمي إلى فروع متباعدة جدًا، مع خطوط رفيعة تربط كل كائن في الشريط العلوي بموضعه على الشجيرة، وعبارة مركزية بارزة بين الجزأين: "تشابه في الشكل، تباعد في القرابة". يُضاف تكبير دائري صغير يقارن الهيكل العظمي للزعنفة الصدرية عند القرش (شعاعي بسيط) وللطرف الأمامي عند الدلفين (عضد وكعبرة وزند وسلاميات) للدلالة على اختلاف المخطط البنيوي. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا وليس فنيًا تجريديًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector)، مقسّمة إلى أربع لوحات متجاورة معنونة تعرض استراتيجيات مختلفة للطفو والتنقل في الماء: (أ) سمكة عظمية بشكل مغزلي مع مقطع جزئي يبيّن المثانة العوامة، وأسهم تبيّن الدفع بالزعنفة الذيلية والتوجيه بالزعانف المزدوجة؛ (ب) قرش بزعانف صدرية واسعة أفقية تعمل كأجنحة حاملة مع سهم يبيّن قوة الرفع الناتجة عن السباحة، ومقطع يبيّن الكبد الضخم؛ (ج) حبار في وضع الاندفاع الخلفي مع سهم أزرق يبيّن طرد الماء عبر السيفون وسهم مقابل يبيّن اتجاه حركة الجسم؛ (د) كائن عوالقي مجهري ذو زوائد وشعيرات طويلة ممتدة في كل الاتجاهات مع سهم يدل على مقاومة الغوص بزيادة الاحتكاك مع الماء. تُضاف تحت كل لوحة عبارة قصيرة تحدد نمط العيش الموافق: سباحة نشيطة، سباحة متواصلة، هروب سريع، انسياق مع التيار. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector)، مقسّمة إلى جزأين: في الأعلى بنية الغلصمة مكبّرة تدريجيًا في ثلاث مراحل متصلة بأسهم: القوس الغلصمي، ثم الصفيحة الغلصمية، ثم الصفيحات الدقيقة (lamelles) المرويّة بشعيرات دموية، مع تعليق يبرز اتساع السطح الناتج. في الأسفل مبدأ التيار المضاد: صفيحة غلصمية مرسومة أفقيًا، يمر فوقها تيار الماء بسهم أزرق في اتجاه، ويمر داخل الشعيرة الدموية تحتها تيار الدم بسهم أحمر في **الاتجاه المعاكس**، مع أرقام نسب مئوية متدرجة لتشبع الأكسجين على طول المسار في كل من الماء والدم تُظهر بقاء فرق التركيز موجبًا على طول التماس كله. يُضاف إلى الجانب رسم مقابل مصغّر يبيّن حالة التيار المتوازي (نفس الاتجاه) مع تساوي النسب في منتصف المسار وتوقف التبادل، للمقارنة. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا

خطاطة علمية تعليمية بأسلوب كتاب مدرسي، رسم مسطح (flat vector)، مقسّمة إلى لوحتين متجاورتين معنونتين: (أ) سمكة الماء العذب — سمكة مرسومة داخل إطار يمثل الماء العذب، مع أسهم زرقاء عريضة تدخل عبر الجلد والغلاصم تدل على دخول الماء بالتناضح، وسهم أصفر عريض للخارج يمثل بولًا **وفيرًا ومخففًا**، وسهمان صغيران عند الغلاصم يدلان على **امتصاص نشيط للأملاح**، مع عبارة "الوسط ناقص التوتر"؛ (ب) السمكة البحرية العظمية — سمكة داخل إطار يمثل ماء البحر، مع أسهم زرقاء خارجة عبر الجلد والغلاصم تدل على فقدان الماء بالتناضح، وسهم يدخل من الفم يمثل **شرب ماء البحر**، وسهم أصفر رفيع للخارج يمثل بولًا **قليلًا ومركّزًا**، وسهمان عند الغلاصم يدلان على **طرح نشيط للأملاح**، مع عبارة "الوسط زائد التوتر". يُضاف شريط سفلي صغير للسمكة الغضروفية البحرية مع عبارة "احتفاظ باليوريا في الدم ← وسط داخلي شبه متساوي التوتر ← لا تدفق صافٍ للماء". مفتاح ألوان جانبي: أزرق = ماء، أصفر = بول، أحمر = أملاح. خلفية بيضاء نظيفة، تسميات بخط عربي واضح، رسم دقيق تشريحيًا

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, traits nets, couleurs sobres et contrastées, en deux parties. En haut, une bande horizontale présentant quatre animaux aquatiques aux silhouettes fusiformes très semblables, dessinés à la même échelle et légendés chacun : requin (Poisson cartilagineux), dauphin (Mammifère), manchot (Oiseau), thon (Poisson osseux), avec des flèches soulignant les ressemblances apparentes : corps fusiforme, nageoires, queue. En bas, un cladogramme simplifié montrant que ces quatre animaux appartiennent à des branches très éloignées, de fins traits reliant chaque animal de la bande supérieure à sa position sur le cladogramme, et une mention centrale bien visible entre les deux parties : « ressemblance de forme, éloignement de parenté ». Est ajouté un petit cercle d'agrandissement comparant le squelette de la nageoire pectorale du requin (rayons simples) et celui du membre antérieur du dauphin (humérus, radius, ulna, phalanges) pour souligner la différence de plan structural. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis et non abstrait

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, divisé en quatre panneaux juxtaposés et légendés présentant différentes stratégies de flottaison et de déplacement dans l'eau : (a) un Poisson osseux fusiforme avec une coupe partielle montrant la vessie natatoire, et des flèches figurant la propulsion par la nageoire caudale et la direction assurée par les nageoires paires ; (b) un requin aux larges nageoires pectorales horizontales agissant comme des ailes porteuses, avec une flèche figurant la portance engendrée par la nage, et une coupe montrant le foie volumineux ; (c) un calmar en phase de propulsion vers l'arrière, avec une flèche bleue figurant l'expulsion de l'eau par le siphon et une flèche opposée figurant le sens du déplacement du corps ; (d) un organisme planctonique microscopique pourvu de longues expansions et soies rayonnant dans toutes les directions, avec une flèche signalant la résistance à l'enfoncement par augmentation du frottement avec l'eau. Sous chaque panneau est ajoutée une brève mention du mode de vie correspondant : nage active, nage continue, fuite rapide, dérive avec le courant. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, en deux parties : en haut, la structure branchiale agrandie progressivement en trois étapes reliées par des flèches : l'arc branchial, puis le filament branchial, puis les fines lamelles irriguées de capillaires, avec une mention soulignant l'accroissement de surface obtenu. En bas, le principe du contre-courant : une lamelle branchiale dessinée horizontalement, le courant d'eau la longeant par le dessus figuré par une flèche bleue dans un sens, le courant sanguin la parcourant par le dessous dans le **sens opposé** figuré par une flèche rouge, avec des pourcentages échelonnés de saturation en oxygène le long du trajet dans l'eau et dans le sang, montrant que la différence de concentration reste positive sur toute la longueur du contact. Est ajouté sur le côté un petit schéma comparatif figurant le cas d'un courant parallèle (même sens), où les pourcentages s'égalisent à mi-parcours et où l'échange s'interrompt. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis

Schéma scientifique pédagogique de style manuel scolaire, illustration vectorielle plate, divisé en deux panneaux juxtaposés et légendés : (a) Poisson d'eau douce — un poisson dessiné dans un cadre figurant l'eau douce, avec de larges flèches bleues entrantes à travers la peau et les branchies figurant l'entrée d'eau par osmose, une large flèche jaune sortante figurant une urine **abondante et diluée**, et deux petites flèches au niveau des branchies figurant l'**absorption active de sels**, avec la mention « milieu hypotonique » ; (b) Poisson marin osseux — un poisson dans un cadre figurant l'eau de mer, avec des flèches bleues sortantes à travers la peau et les branchies figurant la perte d'eau par osmose, une flèche entrante par la bouche figurant l'**ingestion d'eau de mer**, une fine flèche jaune sortante figurant une urine **rare et concentrée**, et deux flèches au niveau des branchies figurant l'**excrétion active de sels**, avec la mention « milieu hypertonique ». Est ajoutée une bande inférieure consacrée au Poisson cartilagineux marin, avec la mention « rétention d'urée dans le sang → milieu intérieur quasi isotonique → pas de flux net d'eau ». Légende latérale des couleurs : bleu = eau, jaune = urine, rouge = sels. Fond blanc épuré, annotations en français, rendu anatomiquement précis